Municipalidad de Curridabat

Orquesta Sinfónica Infantil-Juvenil

En el año de 2008 la alcaldía de la Municipalidad de Curridabat comienza a ver la necesidad de devolverle a los niños(as) del cantón la oportunidad de aprender un instrumento musical, y después de muchos meses de trabajo, y en coordinación con el Sistema Nacional de Educación Musical (SINEM), que se logra iniciar con el proyecto de la Orquesta Sinfónica Juvenil de Curridabat que contará con la Escuela Municipal de Música para enseñarle a los niños participantes las destrezas necesarias para la ejecución de los instrumentos de dicha agrupación.

Como parte del inicio del proyecto se realiza una convocatoria para formar parte de la orquesta y se realizan pruebas a más de 100 niños(as) del cantón utilizando la herramienta creada por el SINEM en donde se evalúa las aptitudes musicales de los niños, siendo seleccionados 89 de ellos para iniciar el programa.

La primera parte formativa consta de un curso de inducción musical, en donde los niños(as) y jóvenes aprenderán los fundamentos de la lectura musical, el trabajo en equipo y la habilidad para seguir instrucciones de un director, habilidades indispensables para el trabajo en una orquesta. En esta etapa inicial los participantes realizan su adiestramiento con flautas dulces, formándose durante el curso una primera orquesta de flautas dulces, proceso que da pie al siguiente paso. Esta inducción tiene una duración de 2 meses en donde los niños(as) y jóvenes reciben 2 clases se una hora semanales. Al finalizar este periodo se procede a la elección de los instrumentos que conforman la orquesta sinfónica, y se procede a la conformación de la orquesta.

En cuanto a la población afectada de este proyecto, tenemos la dicha de por lo menos contar con representantes de cada uno de los distritos de nuestro cantón, con una mayoría del distrito central en segundo lugar Tirrases, seguido por La Lía y Granadilla (para darle más accesibilidad a distritos más alejados hemos creados sistema de preferencia como puntos adicionales en las pruebas de aptitud y cupos específicos para estos sectores). También tenemos población de otros cantones del país, pero con la particularidad de que sus padres trabajan en el cantón o ellos estudian en nuestras escuelas.

En este año 2010, iniciamos con la segunda parte del proyecto con la asignación y primeras clases de instrumentos sinfónicos con este primer grupo y la selección de un nuevo ingreso de estudiantes para poder acercanos a un número ideal de estudiantes de 160, el cual es un estimado del SiNEM como punto de equilibrio y meta.

 

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